（通讯员：朱艺馨）在现如今的人工智能领域，探索和发展生成式AI已成为主流趋势。为增强我院师生对AI的了解，有效掌握AI的使用方法和注意事项，2024年4月18日下午，我院邀请了加拿大劳瑞尔大学市场营销学长聘副教授邱淳老师举办主题为“学术研究和教学中生成式AI探索应用”的学术讲座。本次讲座由文豪教授担任主持人，工商管理、企业管理、市场营销、资产评估等专业和学科的老师和同学积极参加，气氛热烈。
讲座伊始，文豪教授阐述了人工智能在科研运用中的重要性，并向大家介绍了本次讲座的主讲人邱淳老师。邱淳老师通过深入浅出的方式，向师生们介绍了生成式AI的起源和大语言模型、多态模型的基本原理，并探讨了研究中使用生成式AI/大语言模型的方法，系统阐述了提示词工程的准则。
邱老师首先向师生们展示他用Suno制作的歌曲，由此延伸出他对生成式AI产生影响的个人反思。他强调GenAI能够作为技能的增强器、创造者和超越者帮助人更好的完成工作。接着他介绍了大语言模型的起源和原理，并讲解了生成式AI和鉴别式AI的任务原理和应用领域。在介绍研究中使用生成式AI/大语言模型时，邱淳老师结合分词、嵌入、注意力分散、词语接龙等重要概念为大家讲解GPT的工作原理，并通过具体案例展示了GPT处理文本信息的方式和效果。
最后，邱淳老师分享了他在研究中使用生成式AI的实践经验。他强调生成式AI能够提高研究效率，还能为学者提供投稿过程中困难的解决方案。他通过分享自己使用生成式AI的心得体会帮助师生们更好地理解使用生成式AI的准则和方法，引发了在场师生们的浓厚兴趣。在互动环节，我院师生们就“使用GPT进行数据分析”、“使用GPT的安全性”、“鉴别GPT生成内容真实性”等问题与邱淳老师开展讨论，邱淳老师进行了详细的解答。
讲座活动结束前，文豪教授对本次讲座进行总结。本次讲座不仅为师生们提供了一个了解生成式AI前沿技术的平台，也为学术研究和教学创新提供了新的思路和方向。文豪教授鼓励老师和学生们要了解AI，合理使用AI来提高科研效率和和质量。至此，本次讲座在师生们的掌声中圆满结束。
